全国电子设计竞赛经验

yjtj30xe

全国电子设计竞赛（经验之谈）
- z- a, P. Y% @" K$ T! r1、软件与硬件电路最好是同时做，不要前几天都在搞软件，等到最后才来焊板，到时如果
5 n' N/ j5 w- \) R出问题都没时间改了， 我参加时就是遇到了这种情况。要么也可以在面包板实践下， 有人可
能产能用仿真软件仿真， 但那毕竟是仿真， 有时跟实际相差还是很大的。反正是不能到最后
才来做印制电路板。
2、队员分工好，最大限度发挥整个队的能力，而且经常讨论，让三个人都知道对方的进
3 s# u' Z3 O- E0 s5 t展，同时也好处理各个负责模块之间的链接。
3、在竞赛前就应该做好准备：做好一两个单片机最小系统（最好有下载口，支持在线编
程）、5V/12V 稳压电源和显示板等小模块， 将各个模块程序编写好。如 7 段数码管的显示（建
议使用串口， 节省单片机的I/O 口，如搭配74LS164 或74HC595，我那时是使用两块74HC595
芯片，一片位选，一片发送数码）这样可以节省很多时间。
4、由于前期已经做好各模块板了，因此竞赛时具体做板只需改进，从而达到题目要求。
画PCB 板我个人认为单面板好，好焊板。焊接芯片时能用插座的还是用吧。这样既可以防
止焊接时焊坏芯片，而且芯片可以多少使用。赛前自己也准备些常用的器件。
# u+ f7 r9 v* ^2 s- l4 H5、竞赛前还是在图书馆借点书来，方便赛查阅。
6、论文在赛前一定要试写一两篇，至少也应该看过些论文，知道它的格式。论文可以一
# e. S5 u- H* W* \( [个人负责，后面大家一起修好下，也可以个人负责自己模块的，最后再汇总。
7、赛期是4 天3 夜，时间还是很紧的，但也要注意休息，这几天一定要坚持，能挺住。
1 u  E9 u6 ]$ N: ^6 S最后不管得不得奖， 参加过总可以学到很多东西的， 最后再说下要多总结， 每次工作后总结
出做得好和不好的地方方便以后的工作和学习。电子设计竞赛其实不是很难的， 其中， 我觉
8 a: e3 i9 y& @' Q$ |  C, D得模数电路基础和单片机这两方面最重要。一般来说，把这两个方面摸熟一点就行了，像
2 b( r, V. u$ |# z" f  o+ UDSP，FPGA/cpld 等都可以不用。
我们碰到的一般都不是很复杂的控制，也没什么数字信号处理方面等对时效较高的东西，
没有必要去用DSP。说实话， DSP 的使用可比我们所学的8 位单片机复杂得多了。
FPGA/CPLD 也可以不怎么管，因为一些低速的时序逻辑也可以用单片机来完成，并且灵活
4 R. |& @" H; w  z2 P4 w2 G性要高一些。真正需要高速的地方不是很多， 用专用或通用的数字逻辑芯片就行了， 如果是
+ p) h# |0 i4 ?: \: O因为所用的通用的数字逻辑芯片(如74 系列)较多，想综合到一块FPGA/CPLD 芯片去实现，
! K  |# z; g+ p) g. G$ h3 @这在MAX+plus II 中也很容易实现，在它里面就有像74 系列这些常用东西的库，在原理图
: @: M/ i( M4 R! F, P$ S, Z! V: W中把它们拉出来，连好线就行了，实在不行的话，还可以找老师帮忙。
) X3 e* M7 _8 o# [7 W对于模数电路，书上最基本的东西要掌握，这些是你的基础。虽然在竞赛时碰到的东西可
能都是你在书本上没有看到过的， 但是你可以上网找出它的原理图和实现电路的参考图， 你
0 b$ ]5 J3 j' k! H) m% z1 V( m可以用你所学的基础，把它们综合到你的设计中去(不会很困难)。在网上搜索引擎很多，多
5 e* `; U( H3 D: [) B4 T找找看， 肯定可以找到你感兴趣的东西的。图书馆也有像实用电路大全这种书， 书上可能就
9 e( S2 k! k& l- p% Q, y$ {; L有你想要或者差不多的电路，去试试吧。另外， Electronics WorkBench 这个东西个人觉得比
较有用，你可以先用它来验证你的设想，应该学会使用它。
2 H# C- }( |# R3 L1 n+ a/ y* P! F至于单片机，我们所要用到的东西也不会很多，通常都是一些定时、简单的运算与控制、
还有就是键盘与显示等东西。键盘接口书上可能都有现成的例子。显示要看是否使用专用的
芯片， 推荐使用专用的芯片， 不然会占用大量单片机的引脚接口的， 网上还可以找到对应的
+ ^7 H: _/ W0 F7 N发送模块程序，如果不用，直接通过单片机的并口把数据送出去也简单。控制就不必说了，
( v" x6 f$ l" I看你需要什么样的功能吧。至于运算， 有些单片机可能没有乘法和除法指令， 需要自己编个
移位加减作乘除的子程序来实现， 把移位加减作乘除的原理搞懂， 浮点运算估计用不上， 但
) U$ ^/ P" q7 x最好还是看一看怎样用加减法来实现。定时书上有说的， 看书吧。编程时，最关键的是搞清
2 z0 ^$ x% U" X' G楚各种情况下单片机各种状态寄存器的状态： 是否开/关了某个中断(中断允许标志位)，中断
% T6 F% S) v+ z/ O3 I是否有如你所期望的发生(中断标志位)，在条件判断时，各个寄存器的状态是否如你所期望
6 g7 ^, m7 h. @( h的( 是置位还是清零)。这些才是最重要的，往往程序调试不能通过，都是这里有些地方你没
注意到，并且这些错误光靠软件仿真还比较难找出来。
/ m+ J& M" S3 F; ?3 ?5 q" Q论文很重要，你的作品在测试过后能不能获奖，论文占了一半或以上的因素，因为评审的
' Y% M1 i4 q, n. r% Q  \专家能看到的只有你的测试数据和论文。论文的写作必须按严格的格式来写， 相关的公式和
7 p1 U5 j- `8 X+ N9 Z6 y5 }图片是必不能少的。所以一定要找到相关的公式， 即使你不明白它的含义。其实也不是每一
个专家都能真正搞懂它的含义的， 有时他们是不会仔细去研究的， 但是你的论文如果没有公
4 B$ S! b3 k" J+ n# c式，他就会据此来扣你的分。图片也一定要有，如电路原理图，整体设计图，仿真结果图，
测试数据图等， 有些可以在protel 和Electronics WorkBench 里面画， 再把它添加到文档就是
; y2 f5 A8 i5 {2 Q1 Z! n2 m了。其它的一些如关键字，引言，原理，测试数据等都是固定的格式。怎样把你的设计表述
7 e* @& _9 p0 j2 G; G2 }8 t9 o+ P. H得清楚明白， 把你的设计的特色展现出来， 这就考你的写作水平了。自己也不清楚的东西不
要说太多，含混过去就是了。不要制造一些自己的术语，所有的术语都应该是公认的。
对于分组，应该是各有分工，各有所长，不要一个人做所有的方面，不然你会忙不过来的，
: C: J7 C4 u' I% `4 {  I所以开始组队时不要光顾相互的感情， 而忘了你是否需要这样的搭档， 因为组队一旦定下来
以后， 很少有机会更改的。团结很重要， 有困难挫折时不要互相指责， 应该是齐心协力一块
解决问题， 当然，学术上的问题可以争辩。如果你觉得你的搭档有什么东西不对， 应该是大
/ T* [2 @3 q$ L+ T家静下心来讨论，解决问题，不要自己在一旁另起炉灶，一切推翻重来，也不要意气用事，
" u' J! X# |* Y5 c5 \6 j  Y" B发展成相互指责。
在竞赛时，老师虽然可能会给你指导，并可能亲自上阵，但我们并不能一切依赖老师。川
, `; a1 V) E* B$ P" r2 ~, @  s大也参加过这么多届了， 每届的参与帮助的老师会少吗？但川大获过几次国家奖？学生自己
本身的努力也很重要的。因此， 你可以寄望老师给你点明原理，指出实现方案，但你还是得
! F+ {  Y, n7 n$ A$ f6 Q自己去找相关的资料， 并自己动手实现方案， 不要把这一切都等着老师来帮你完成。但是我
; b1 z0 d% s4 T- I* s6 x们又不能离开老师的指导， 一些老教师实践经验丰富， 他做过的一些课题里面可能就包含了
# y, m' V2 a- {+ ?; z你现在要完成的题目， 由他来给你点明一下原理， 提出一下实现的方案， 你去找资料时就有
了个目标， 不会无所适从。平常上网时应该多留意一下与电子相关的网站， 留意一下找资料
的门路， 不要到时找不到可以找资料的去向。找到有用的资料是很关键的， 而这些东西在你
1 Q/ m7 o3 S9 W, E5 V% v8 F们上课的书本上都找不到。
( t0 [; K% B, {. j0 Y) B. O虽然题目是希望你可以加进一些创新的东西，但其实真正把基本要求完成了的人都不多。
( z3 T% T' r8 v9 b9 T开始设计时应该立足于基本要求， 先把基本要求完成了再说创新的东西， 不然， 你所谓创新
8 |/ T7 o- \$ R9 l( O的东西根本无所依附。做出了完成基本要求的实际东西， 你才在上面改进， 添加一些花哨的
功能，那就OK 了。一定要注意保存成果，不要破坏做出了的东西，不要一切推翻重来，你
0 x0 \3 z& p' q: I* l, @, C% _1 W1 U要做的只是在不破坏原设计的基础上的改进，这很重要。
4 }! _$ R% V0 `5 N测试是在电子科大进行的， 如果碰到你不会用的仪器， 你可以叫他给你讲解示范怎么操作，
要么直接换个测试仪器(如那边用的多是数字存储式示波器，跟我们用的不一样)。测试时不
要慌张，一步一步该怎么做，一定心里要清楚。一定要争取自己操作仪器， 不要让其它学校
; c, n4 X0 F8 x1 \% X! Q2 {; Y1 i的老师在瞎搞混。否则，把东西烧坏了，你可就要哭了。另外，带些备用芯片过去是个明智
$ L  n+ W% }( H" D/ W2 L% k的办法。
' M0 k9 q) K2 s0 n+ E* a至于焊接方面的，虽然说也要对布局是否合理和焊得是否美观打分，但只要你的东西测试
! i! Z: {$ c' r, o% f3 S. d4 [1 B能过关，这个分一般是要给你的。但如果测试不能过关， 你最合理最美观也没有。最重要的
还要焊牢固，以防运送途中出现焊点脱落的情况。
5 {# _" M" x( q" e- f8 e" @1、4 天3 夜的竞赛不仅仅是考临时的发挥，而是平时的经验积累，有经历的人都知道，
" r7 m+ J0 B- N. t/ {! k9 |刚开始调试学习一个模块时， 可能就需要几天才能调试好， 如果按照这个速度怎么能在那么
1 q9 I9 O8 b0 ?0 Q& {/ A短时间内做出一个系统呢？
2、在4 天3 夜做的系统，基本好多模块都是提前准备好的。到时候拼成一个系统，顶多
到时再补充一两个模块即可；
# c9 o( S# L, d# }3、元器件清单会提前1 周发下来，这一周弥足珍贵，有好多题目要求，从题目的中就能
反映出来， 有经验的老师就能马上猜出题目， 这几天就提前准备好几个相关模块， 以备使用，
并且要搜集起所有相关资料，以防用；
' Z- f3 @3 s5 }. L) K4、竞赛中也要注意，有些人可能会在电路板上直接焊接导线测试，这个也要规范一些，
有时去做板子或自己腐蚀电路板， 那是估计竞赛也接近尾声了， 有时很难在这很短的时间内
; o5 R$ V, Z0 I将电路板调通，这时还需要将以前的实验班拼凑起来，作为备用方案，否则就会前功尽弃。
我们竞赛时就遇到过这种问题。
: I+ a3 u; w9 s) B. N5 n, j5、竞赛肯定是非常紧张的，根本就没有时间来休息，就是想睡也睡不着，大多都是连续
* n6 _, x8 M8 x8 w$ R. h工作20 多个小时以后可能会有点累，好多也只是在桌子上趴一会。但是一定要注意身体，
建议三个人轮流去休息， 每次一个人休息，有2 个人在做，建议第一天要休息好， 第二天趴
一会。第三四天的时候估计大家都紧张到了极限，根本就没心思睡觉啦。比赛固然很重要，
9 d- e% E4 f% m2 y但身体也是很重要的
6、重点：小组成员一定要同心协力、共同坚持到底比赛期间由于时间非常紧张，难免有
些同学会很着急， 跟伙伴难免产生摩擦， 但大家要互相体谅， 每个人在这时都起着至关重要
/ E0 q! z% k  H5 y的作用， 少了谁这场竞赛就面临失败， 这不仅仅是考察个人能力的一场竞赛， 更是一个考察
' S9 V: l& \) ^团队精神是一场竞赛。一定要记住这一点，非常重要，也许现在大家感觉不到，在竞赛时就
- A, b* s, W+ c  P会有深刻的体会。
! J1 t8 E3 a$ s$ i9 i( f8 S
, N$ m4 {$ [* ]& X) V) R' i

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

! y( P' I3 k' l: D5 N

ad_gao

学习一下。