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(1) 题意及考点: S3 A0 V9 C9 ~" R( a- h
考点2:6 ], j6 ]2 ]6 q
考察学生能否在现有模电知识的基础上，快速掌握微! _/ @3 l) y: H
弱信号检测原理的能力。(同时强调理论的重 要性)% N z3 V# T5 V! O3 {- L
应该认真研读《微弱信号检测》(高晋占) 一书相关章节;
/ i8 m {1 L* d0 N3 W只有在理论的指导下进行设计，才能出现高水平的作品。& A( e$ o- ?+ N" t0 J5 q; A# o
许多制作优良的作品，因为对相关检测技术与理论理解不够准4 ]% p" c$ n& l/ y' l, |
确，使作品未能达到预定要求。
5 i, m, N$ G( R" X$ u# q考点3:考察学生运用所学知识灵活处理具体专业问题的能力
0 }$ m; z6 @2 z$ R- A3 m: P例如，在信号幅度动态范围的处理，衰减器衰减系数的
# [7 S* f- Q$ y4 v+ ]2 f$ t确定，以及交流放大器等的设计中，- -些作品仅因为一-些细节
3 {& r& w) G" ]! s# |2 J# r3 W问题处理不当，影响整个作品未能达标。
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发表于 2019-12-9 13:35
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