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) X. Y' d2 Y0 ?/ U目录& b0 ]+ ^. x& U* Z
总述
9 b3 w& P5 E' l% k5 p函数调用格式3 ]# P8 B6 I* C0 j, Z% J
应用举例- V4 {, n, c0 }# v. [0 ~, E9 u3 \" V
例1:梯形法求积分
% N) I+ @" r+ Y例2:不同步长对积分结果的影响
: @8 j3 L! J7 _$ y: i* }- T& B. t3 @! n+ n2 N( z* h1 j9 q _
8 y1 o% I N; B, B' Q总述 数值积分问题是传统数值分析课程中的重要内容。如果被积函数的数学表达式未知,则需要由实测数据通过梯形算法求出积分的近似值。本文将介绍被积函数的数学表达式未知时数值积分问题的求解方法,即已知数据点求积分。 8 g$ H) u9 _( M0 y9 h1 s
函数调用格式- D0 Y, o+ z3 G+ U
- S = trapz(x, y);
$ Q* i" E+ T: A5 R& F
9 x$ n$ c. [2 W/ C) F2 ?
: ~3 p# y- X! K+ M" K8 B应用举例例1:梯形法求积分
. b) W4 F. O; b3 g- m5 x3 i6 o N+ B3 D) B! m
L$ \8 K) @$ {. l( T
6 e; t, W. ~. Z4 q$ ^- x = [0:pi/30:pi]';
- y = [sin(x) cos(x) sin(x/2)];
- S = trapz(x,y)9 b0 [9 m0 C" u
" [& j; n+ R! h! x
% L/ k R6 R/ X7 ~; }/ R! ^
结果为:S = [1.9982 0.0000 1.9995]
; w1 A! o/ J7 G7 l# s& B( z9 ]由于选择的步距较大,为h=π/30=0.1, 故得出的结果有较大的误差。其实可以将积分问题与样条插值技术相结合,给出 一 个能精确计算积分的MATLAB函数。(待补充) 例2:不同步长对积分结果的影响题目: 用定步长法求解积分
, Q/ ]0 \, C9 ]# ?" j2 }/ r
,并讨论不同步长对积分值的影响。 - 首先,绘制被积函数的图像:% i1 R4 B6 R. Z2 |' q- V: p7 x7 w
7 Y; l5 o+ v1 @5 x2 Z
- x=[0:0.01:3*pi/2, 3*pi/2]; % //这样赋值能确保 3*pi/2 点被包含在内
- y=cos(15*x); plot(x,y)9 S- _! Q5 f" y# a' d
4 P9 H: M. C9 _
; `: c0 ~1 E3 Z
, w) ~, a' F9 J, Z% h由图像观察出在求解区域内被积函数有很强的振荡。2 ^. K4 _( e5 D) m! N5 q7 a; C
7 R& S2 q2 w5 m; T7 S2 h2 y) @& w" t
- 对不同的步距 h = 0.1 , 0.01 , 0.001 , 0.0001 , 0.00001 , 0.000001 h= 0.1, 0.01, 0.001, 0.0001, 0.00001, 0.000001 h=0.1,0.01,0.001,0.0001,0.00001,0.000001 ,可以用下面的语句求出采用不同步长的积分近似结果。& W; {- w& P) m8 }. \
- syms x, A=int(cos(15*x),0,3*pi/2) % //求取理论值为1/15
- h0=[0.1,0.01,0.001,0.0001,0.00001,0.000001]; v=[];
- for h=h0
- x = [0:h:3*pi/2, 3*pi/2]; y=cos(15*x);
- I = trapz(x,y);
- v = [v; h,I,A-I];
- end
) T% L, U' i3 \4 K' @2 j, h
0 y0 K1 F i! ^( k3 U! b& J8 l, M/ g+ H6 V
得出结果如下:: J7 X7 O/ k9 ?# x: z
) I u! B1 ~7 H3 `
7 H* W% Z0 u d0 i; r- F: M
! S* w) A9 {7 z& B6 T' Y1 R% L可见,随着步距 h h h的减小,计算精度逐渐增加。
^; M+ @$ Q/ J+ R- r1 }: Q' _! a: |" l* |( s5 P
7 |! @# m$ O! O N+ E
$ C& d' _0 h. V5 P) I3 R' h7 U8 }" \1 c$ y F8 n; s
: W. Y1 V& X) @* j, L' K
5 {- H5 `; m* M% x/ |
' l( \# n/ ]+ Q% t- | |