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仅从两个方面表达我的想法:读书、电子(我的专业)
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1 @/ z6 f7 \ g( s+ n* @1、 读书
& h/ E( B4 j1 T5 E" @ ^困扰:书买了不看、看了不懂、懂了又看不久。
& h. r7 y7 @' j( w* { P造成这些困扰的原因,对于我而言:不看是因为无目的;看不懂是因为无技能;看不久是因为无毅力。三无的负面影响在此省略三百字。。。8 `/ V3 p' v' Y; N: W6 g
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解决方案:1)根据自己的需求选择一本好书,比如:《模拟电子技术基础》。此时我确定了我选的书是有关模电的。2 l" h- F9 @9 Q c
2)看目录,通过目录我清楚了此书的主要内容:放大电路、信号的运算和处理、波形的发生、信号的转换、直流电源。进一步查看子目录,清楚的会更多。
- S/ d1 e$ Y( l. F 3)提出问题:放大电路有哪几种?主要性能指标?工作原理?分析方法?5 a: f+ l* ?% K1 z6 Q' x6 U
信号怎么运算?波形怎么发生? 等等一系列的问题都出来了。
* D2 A9 _4 ^$ D3 ]; L 4)找答案:这一步应该是耗时最长的,但切记不要拖得太久(我发现了,任何事情都不能拖)。这一步也是最难的,尤其是特别专业的书籍。那么,我的想法是:通过前三步把这本书一点点的缩小,一点点的变薄,全书讲的是模电,我就把放大电路抽出来看做一本书,还嫌厚?我就把基本放大电路抽出来,还嫌?我就把放大电路的分析方法抽出来,还嫌? 再抽了。。。 抽到最后实在抽不动了,但是还是有些不懂的地方,不要那么贪心,抽几次这本书已经懂了七七八八了(书本里的东西毕竟只是理论,为了更好地可持续发展还的多实践),再结合今后的实际应用拿下这本书不在话下。- _' w) O: z9 D5 v! S
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引出主题:看问题的方式
8 q" w+ l2 Z4 ]2 ^0 e4 l6 p1) 由大到小、由上至下% D" y V! n- v6 ]
2) 不要局限于一点,发散思维
) j0 {3 ]9 m- d) C. N3) 掌控全局,细节的东西交给专业人士* q" Z T# c9 p# ^, M: T
7 `0 M- p& H+ q; M8 }. n! z; M2、电子
4 c2 m2 M9 H2 k7 T4 D困扰:作为一名硬件工程师,无论是出于爱好还是工作需求,都渴望拥有一个完全由自己设计的电子产品。那么,接下来我要做的就是在百度里打入“如何成为一名合格的硬件工程师”,答案像是相互复制的一样,从模电数电到EDA工具,再到单片机C语言等等。8 @! _; |( N! e& u; S, q+ D
答案看似已经找到,接下来要做的就是拿出大学的模电教材开始看,问题我想大家都能想象的到,我又陷入了读书的困扰。9 v. j( Z1 ~: X8 v
解决:一个产品的开发,从需求到方案,再到设计。。。那么设计的第一步是什么:结构框图。
1 T2 l: b% F5 A. j% m所以,对于一个硬件工程师,不管是学习阶段还是设计阶段,对产品的整体结构必须把握到位。
* C0 n( w _* K& |5 X每一个产品都应该由几个主要模块组成,我要做的只是清楚每个模块的用途,是如何工作的,各个模块是通过什么方式连接起来的,相互之间是怎么配合的,怎么实现产品的主要功能的。 在这个过程中,作为一名硬件工程师需要具备的知识都会有所体现,我要做的就是一个模块一个模块的解决,像读书一样,一块一块的拆,拆到一个电容一个电阻为止。但无论怎么拆,都不能脱离最开始的那个框图,要清楚每个模块在整体结构里的位置和作用。
" T& m8 `( Q; E# Z. N如此几次一个工程师需要具备的能力都会有所提高。- j( r9 H- i, J: l3 c' E+ @
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引出主题:1)遇到问题多提几个疑问,每解决一个对自己来说都是一次进步# f3 z+ w+ {7 ]% }
2)看待问题不要局限在一点,不要做井底之蛙
. N `& o$ b; B 3)培养放射性思维
u" x; R4 ?1 D( G a8 \ 4)开阔视界9 S; j8 E$ |6 Y8 w* W- D# ^1 R6 n
/ \) r. O; X. `8 v如果信了,不妨试试
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